Este método progresivo de gaita de boto pretende abarcar y ayudar a resolver problemas en los diferentes ámbitos de acción del aprendizaje instrumental: la parte técnica y la parte interpretativa.
En ocho módulos se presentan dificultades que el alumno deberá ir superando a la vez que se repasan aspectos de la teoría del lenguaje musical elemental.
El método dedicado a la gaita de boto y a las cornamusas, ha sido escrito en Do ya que ésta es la afinación de la gaita aragonesa pero podemos tomar la tonalidad de escritura como un tono relativo para el aprendizaje de otras cornamusas con afinaciones diferentes a ésta.
El método de gaita no es un método de auto-aprendizaje siendo de vital importancia la figura del profesor.
Cada una de las unidades didácticas presenta un repertorio progresivo para que el alumno conozca las canciones propias del instrumento y de su zona geográfica de acción a la vez que se trabajará con repertorios más distantes: desde música para musette, koz-biniou, Highland bagpipes o las lejanas duda del este de Europa.
Como cualquier otra especialidad del aprendizaje instrumental, la constancia en el estudio marcará la diferencia viéndose los resultados a medio plazo.